摘要
随着教育改革的逐渐深入,国家对大学生的整体素质要求不断提高,而大学生的身体素质却出现了令人担忧的情况,培养身心全面发展的高素质人才成为高校的目标。采用问卷调查法,文献综述法以及数理统计法。内部动机、外部动机、锻炼效果和锻炼条件是影响大学生课外锻炼的因素,内部动机是学生积极参加课外体育锻炼需要激发和维持他们对课外体育运动的内在动力。旨在研究影响大学生参与课外体育锻炼的影响因素,并针对发现的问题提出合理的建议,最终提高大学生的整体素质。
出处
《贵州体育科技》
2021年第3期55-59,共5页
Guizhou Sports Science and Technology