摘要
教学对象:高一年级学生指导老师:吴莹莹(安徽省淮北市高中英语教研员)龚晓静(安徽省淮北市第一中学英语教师)谢宇萌(安徽省淮北市第一中学英语教师)一、教学分析(一)教学内容本节课选自人教版(2019版)高中《英语》必修二第一单元,该单元的主题语境是人与社会,话题是“文化遗产”(Cultural Heritage)。本节课是该单元的第一课时,主题是“参加青少年项目”(Take part in a youth project),活动形式为听说课(Listening and Speaking)
出处
《英语教师》
2021年第19期105-109,118,共6页
English Teachers
