独立学院法学专业人才产教融合培养模式的创新探索--以江苏A学院为例

独立学院法学专业应用型人才培养中存在诸如专业课程体系不科学、人才培养体系缺乏特色、学生实践创新能力培养不充分等困境。独立学院应认识到产教融合构建应用型法律人才培养模式的必要性,立足地方经济建设主战场,确立特色化的法学专业人才培养思路,利用产教融合修订法学专业应用型人才培养方案,构建满足学生个性化需求的模块化课程体系和“123+N”法学实践教学体系,建设“双师型”教师队伍和建立长期高效的实践教学基地,创新课程考核评价机制,完善学生各类获奖的激励机制,从而构建独立学院法学专业人才产教融合培养新模式。