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图像入史的可能性、路径及限度
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摘要
图像是人类把握世界的一种重要方式,在传播知识与表达意义方面,具有文字无法替代的重要功用与价值。但长期以来,除艺术史等个别学科外,图像在学术研究中并未得到应有的重视。具体到历史学来说,文字一直都是传统研究的主体,图像基本上只是作为文字资料的辅助和补充而被关注与应用。
作者
王加华
机构地区
山东大学儒学高等研究院
出处
《中国社会科学文摘》
2021年第11期80-81,共2页
CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST
关键词
学术研究
传播知识
表达意义
艺术史
文字资料
历史学
图像
可能性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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