网络思政视域下理科院系微信运营水平提升路径研究

本文以理科院系为研究对象,在文献研究基础上,结合实际工作经验,分析了理科院系思政教育现状以及理科院系微信公众号在实际运营中存在内容缺乏吸引力、运营管理不足和全员思政有待加强等问题,并从内容建设、队伍建设和品牌建设三个方面提出改善对策,以此切实发挥网络思想政治的教育功能。