摘要
当前,中国基础教育已经进入“双减”时代。“双减”的全称是“减轻义务教育阶段学生作业负担”和“减轻学生校外培训负担”。在这两项减轻的负担里,毫不夸张地说,有相当一部分内容是关于数学的。因为长期以来,在学校教育当中,数学既是重点学科,也是难点学科。数学难学,几乎成为中小学生的普遍心病;让数学变容易,也成为广大师生和学生家长的心声。那么,如何让数学变容易?如何让数学更能适合教学与学习?如何让数学在减负的同时不仅不减质,还有助于提高课堂教学效率,提升学生的数学素养和能力?带着这些问题,我们采访了当代著名数学家、中国科学院院士、教育数学创始人张景中先生。
