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浅谈思维导图在初中信息技术教学中的应用
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摘要
新课改背景下,思维导图在初中信息技术教学中的应用能够有效弥补传统信息技术教学的不足与缺陷。本文通过阐述思维导图的概念,分析了思维导图的重要作用以及在初中信息技术教学中的应用策略,旨在为在初中信息技术教学中的实际应用提供可行性参考。
作者
周晓兰
机构地区
东台市实验中学教育集团
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第10期72-73,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
思维导图
初中信息技术
可持续发展
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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