美国深度学习的研究及启示

深度学习是一种学习者自主的、批判性的学习方式,是有意义学习的一种有效方式。深度学习是信息技术支持下的学习方式,强调学生在真实情境中解决真问题,体现为跨学科、开放性和挑战性等特征。参考美国深度学习研究的经验和教训,我们应在顶层设计上建构起相应的目标体系,在实践中深化相关的实证研究。