摘要
随着教育的不断改革与发展,信息技术教育在"互联网+"时代的当下扮演着重要的课程角色,这对高中信息技术教师在实际信息教学时提供便利的同时也带来了严峻的挑战。本文基于互联网给教育教学工作带来着机遇与挑战重点探究信息技术核心素养的基本内容,与高中信息技术课程教学实例相结合,着重提出"互联网+"时代下培养学生们的高中信息技术核心素养的几种策略,从实际出发切实提高高中生信息技术核心素养。
出处
《中国新通信》
2021年第20期195-196,共2页
China New Telecommunications