创新课程教学模式 搭建学生成长阶梯

学校专业课程的教学遵循技能学习的一般逻辑与规律,划分为“专业基础准备、核心技能强化、综合能力提升”三个阶段,合理安排各门专业课程的教学进程,采用“企业业务认知、仿真任务演练、短期跟岗实践、企业项目复刻、真实业务运营”的“五阶式”实践教学模式,充分利用校内外资源,整合校园商贸节、技能节实战、中职生创业园孵化等实践项目.