《发明与创新》(高中生)征稿啦

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摘要《发明与创新》(高中生)自改版以来,无论是加入专家点评的特色栏目一-《创造天地》《实践探究》,还是展现教师教学创新的《活动设计》《教师创品》,以及分享大学生创新活动的《逐梦象牙塔》《创新梦工厂》,都深受读者的好评。想投稿怎么办?有什么样的要求?

出处《发明与创新（高中生）》 2022年第1期F0002-F0002,共1页

关键词专家点评实践探究高中生梦工厂特色栏目大学生创新活动教师教学创新象牙塔

1《发明与创新·高中生》征稿啦[J].发明与创新（高中生）,2021(10).
2王旭敏,孙建,李雪,姜婷.医学本科生创新性实验计划的实施情况及问题分析[J].疾病预防控制通报,2021,36(4):91-94.
3郑可欣,唐国美(指导).永恒的钢铁战士[J].发明与创新（小学生）,2021(11):28-29.
4“红心向党·创新报国”建党100周年主题征文活动[J].发明与创新（大科技）,2021(9).
5星星.互动时刻[J].发明与创新（小学生）,2022(1):48-48.
6聂弋晗,陆锋(指导).党在我心中[J].发明与创新（小学生）,2021(12):26-26.
7谢雨馨.上大人在考古“梦工厂”三星堆[J].大学生,2021(12):54-57.
8李沛园,唐玲莉(指导).我心向党[J].发明与创新（初中生）,2021(12):26-26.
9王翠娜,董周永,邢贺钦,张铁华.基于“迷你梦工厂”模式的“食品工艺学”实践教学探索[J].农产品加工,2021(22):108-110.
10张智峰,刘小杰,李欣,刘然,李宏扬,吕庆.大数据与工业4.0时代下高炉炼铁流程智能化发展现状与展望[J].冶金自动化,2021,45(6):8-16. 被引量：10

发明与创新（高中生）

2022年第1期

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