摘要
数字化转型是最近信息化的热点,它分为数码化、池化、软件化、建制化、平台化、生态化六个阶段。这里,以教育的数字化转型为关注点,谈一谈递进的几个过程。数码化:谈数字化转型,应以各行各业的管理、流程、业务等方面已经基本完成数码化为基础。数码化使经验变成数据,最大限度地对业务进行可重复、可复制、可比较、可考核,但数码化并不是代替创新活动和复杂劳动,而是代替重复劳动和简单劳动,解脱人和解放智力。
出处
《中国信息技术教育》
2021年第24期11-11,共1页
China Information Technology Education