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两直线斜率积问题分类解析与命题推广
被引量:
1
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摘要
借助例题,对两直线斜率积问题进行分类解读,查找问题根源,展示求解方法,并试图推广一些命题,从中体会数学运算、逻辑推理及数学抽象等核心素养如何在教学中落地生根.
作者
武刚
李秀元
机构地区
湖北省武穴中学
湖北省武穴市实验高级中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第34期4-7,共4页
关键词
直线斜率
分类解析
命题推广
核心素养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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