小学、初中、高中体育课程一体化研究

现代教育的发展更关注学生的全面教育和终身教育,体育课程的一体化对学生的影响是多方面的。本文从对小学、初中和高中体育课程一体化衔接现状出发进行研究,发现目前体育课程严重断层、衔接机制缺失、基础性的保障不足。作为一种适应现代教育发展要求和打破体育教育困境的新模式,探索小学、初中和高中体育课程的一体化方向,需要多方支持,搭建框架、优化内容、建立保障机制,从而为学生终身体育意识的形成奠定基石。