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提高中学化学有效性的教学策略
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摘要
中学化学是一门十分基础的学科,为学生未来的化学学习生活奠定了基础。目前,化学教学的现状是许多教师采用传统的教学方法,导致化学的教学效率一直处于低效的状态。因此,优化课堂教学策略,解决这些存在于传统化学教学中的问题,提高化学教学的有效性是我们目前应该重点研究与解决的问题。下面,笔者就从自身的教学经验出发,对提高化学有效性的策略进行了分析和研究。
作者
德吉卓玛
机构地区
西藏自治区体育运动技术学校
出处
《传奇故事》
2021年第18期69-70,共2页
关键词
中学化学
有效教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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2021年 第18期
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