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浅谈小学班主任班级管理的有效策略
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摘要
在班级管理工作中,形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了更加深入探究适合小学班主任富有特色的班级管理策略,促进小学生的健康全面发展,给小学生打下稳固的终身可持续发展的基础,我归纳总结了小学班主任班级管理工作的“标、规、策、教、心”的“五”字做法。
作者
乔卓玛
机构地区
西藏林芝市工布江达县金达镇中心小学
出处
《传奇故事》
2021年第18期75-76,共2页
关键词
小学班级管理
有效策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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