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远程教学与数学文化在职业教育中的作用

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摘要 职业教育的发展是适应时代发展要求的产物,是教育体系中重要的一环。开放大学一直是远程教育和职业教育的先锋,从最初的广播电视模式到网络新时代的远程教学活动中,进行了大量的探索与尝试。从教学实践中发现,数学文化课程以其特有的数学知识和理学素养为要素,在职业教育的多个层次、多个专业中都发挥了积极作用。
作者 吴迪 孟繁伟
机构地区 秦皇岛开放大学
出处 《学苑教育》 2021年第35期82-83,86,共3页
基金 2021年度秦皇岛市社会科学界联合会课题,课题号2021LX249。
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