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游戏化教学在小学数学教学中的应用探讨

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摘要 小学教育中,数学是主要的学科,小学生正处于思维发展的关键时期,小学数学可以利用游戏化的教学方式,既能促使学生以兴趣为导向积极参加学习,又能够在游戏中促进学生有效的学习,是符合小学生身心发展特点的教学方式。同时,游戏化的教学方式能够将抽象的数学知识直观的展现给学生,能够提升教学的有效性。
作者 达娃曲珍
出处 《传奇故事》 2021年第17期81-82,共2页
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