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基于数学核心素养的“教”与“学”探究被引量：2

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摘要高中数学教育落实“立德树人”根本任务的关键在于落实数学核心素养的培养.如何在课堂教学中实现这个目标?教师在数学教学活动中应注重研究教材,抓住数学知识的本质,创新教法,促进学生学会学习,让他们独立解决问题,由此发展学生的数学学科核心素养.

作者任小平

机构地区四川省西充中学

出处《数学教学通讯》 2021年第33期35-37,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词核心素养创新教法学会学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2021年第33期

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