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高校流行音乐专业节奏训练的实施
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摘要
为了提升教学效率,将学生培养成优秀的流行音乐人才,高校音乐教学中,教师应注重带领学生进行流行音乐专业节奏训练。基于此,本文着重分析流行音乐专业节奏训练的意义,探讨如何优化流行音乐专业节奏训练实践活动,并提出可行性意见。
作者
于丹丹
机构地区
吉林艺术学院
出处
《艺术家》
2021年第10期82-83,共2页
The Artists
关键词
流行音乐专业
节奏训练
高校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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