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母乳喂养护理教学中“课程思政”的设计与实践 被引量:2

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摘要 在“育人为本、德育为先”的教学理念下,以母乳喂养的教学为例,凝练思政元素,采用多元化教学方法,设计课程思政教学方案,实施专业课与思政教学同向同行,帮助学生树立能够为社会无私奉献自己力所能及力量的社会责任感,培养爱护母婴的情感,唤起学生的职业认同感和使命感。
作者 刘娜娜
出处 《医学理论与实践》 2021年第23期4211-4213,共3页 The Journal of Medical Theory and Practice
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