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抗战时期国立第七中学在陕办学考论 被引量:2

Research on the Running of the National Seventh Middle School in Shaanxi During the War of Resistance Against Japanese Aggression
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摘要 全面抗战爆发,国民政府教育部开创性地在大后方创办大批国立中学。国立中学因救济战区和沦陷区中等学校流亡员生而形成,随着抗战胜利逐渐退出历史舞台。国立中学办学在维持和提升战时教育水准、促进大后方教育文化与社会发展乃至日后推动实现民族复兴方面发挥深远影响。1938年创办,1949年撤销,抗战时期始终扎根陕南洋县办学的国立第七中学,之所以能够在办学条件极为艰苦恶劣的大后方重振弦歌,形成优异的办学质量,作育大批人才,与其遵循教育规律办学,重视学生全面发展密切相关。国立七中在办学实践中所形成的诸多特点与经验,足资后世借鉴。
作者 李力 Li Li
出处 《教育与考试》 2021年第6期90-96,共7页 Education and Examinations
基金 2019年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“抗战时期国立中学大后方办学研究(1937-1945)”(项目编号:19YJC880042)研究成果。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献72

  • 1余子侠.抗战时期高校内迁及其历史意义[J].近代史研究,1995(6):167-178. 被引量:37
  • 2《第二次中国教育年鉴》,第7编,第2章.
  • 3《国立女中献金共得四十余万元》,1944年4月7日《中央日报》,第3版.
  • 4《十六中毕业生多愿服务农场工厂》,1943年4月26日《中央日报》,第5版.
  • 5《十六中学从军学生入营》,1944年11月9日《中央日报》,第3版.
  • 6蒋致远主编.《第二次中国教育年鉴》,第4编,第2章,台北,宗青图书公司,1991年版,第55页.
  • 7邢子义.《国立第一中学在淅川》[J].河南文史资料,1993:81-81.
  • 8《救济战区学生临时中学将开学》,1938年1月11日《大公报》(汉1:2版),第3版.
  • 9《第二次中国教育年鉴》,第4编,第2章,第44页.
  • 10《国立第三中学概览》(铅印本),“壹、校史”,1940年7月编印.

共引文献11

同被引文献16

引证文献2

二级引证文献2

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