摘要
为适应新时代职业发展需求,结合中医护理课程特点和传统教学模式的不足,对中医护理课程进行“一体六化”教学模式探索。该模式具有理论实践一体、校企合作联动、师生翻转互动、线上线下融合四大特征,是一种适用于职业院校学生的高效教学模式。
作者
卢玲玲
李宁
Lu Lingling;Li Ning
出处
《卫生职业教育》
2021年第24期3-5,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
山东省职业教育教学改革研究项目(2019449)
山东省医药卫生科技发展计划项目(2017WS651)。