职业本科教育“双创”人才培养研究

在职业本科教育中实施“双创”人才培养模式,是国家职业教育改革的重要举措,无论是对于学生就业、创业、职业规划,还是对于国家发展都具有十分重要的意义。然而,就我国职业本科教育“双创”人才培养的现状来看,还存在一些不足之处,影响人才培养的质量和效果。因此,基于“双创”人才培养内容,以及职业本科教育“双创”人才培养的意义与现状,从提高对“双创”人才培养的重视、建立完善的“双创”人才培养体系、创新“双创”人才培养模式、建立“双创”人才培养实践平台等几个方面,对职业本科教育“双创”人才培养的策略展开研究。