摘要
教育必须为社会主义现代化建设服务。作为高等教育的重要组成部分,兼具工具性和人文性双重性质的大学英语课程同样承担着全程育人、全方位育人的责任,挖掘课程中蕴含的思政元素是落实立德树人任务的重要举措。文章首先阐释了课程思政的内涵和意义,其次分析了大学英语教学中融入思政元素的必要性和可行性,最后结合案例讨论了价值引领下的大学英语教学中融入思政元素的实践路径。
出处
《大学教育》
2021年第12期123-125,共3页
University Education
基金
2019年四川省教育发展中心项目“基于语类学的非英语专业研究生学术翻译教学模式研究与实践”(编号:CJF19023)
2018年西南石油大学高等教育教学改革研究项目“基于‘U校园’的大学英语混合式教学模式研究与实践”(编号:X2018JGZDI035)
2018年西南石油大学研究生教研教改项目“语类学视域下的非英语专业研究生学术英语翻译能力培养模式研究与实践”(编号:18YJYB35)。
