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摘要
实施惩罚首先要明确学生的错误行为必须符合“有害”这一准则。学习不好不是有害,不是道德错误,不能因为学生学习成绩不好随意施以惩罚,否则会加重学生对于学习的恐惧及排斥……有害行为通常指学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规,或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康的行为。
作者
杜心怡
祝郁
李建华
周彬
申继亮
机构地区
不详
出处
《人民教育》
北大核心
2021年第23期9-9,共1页
People's Education
关键词
学生守则
校规校纪
学生学习成绩
公序良俗
教学活动
学生的错误
道德错误
惩罚
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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