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浅说语文项目学习资源的特征、分类及运用
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摘要
随着全球教育“素养”研究的深入,语文教学把项目学习作为提升学生语文核心素养的重要手段之一,这已得到广泛认同。语文项目学习是一种新的学习形态,它“以课程标准为依据,基于语文核心概念统整学习内容,设计与学生现实生活相关联的问题情境和挑战任务……在解决问题的过程中。”
作者
李蔚
机构地区
上海市虹口区教育学院附属中学
出处
《语文学习》
2021年第11期38-42,共5页
关键词
语文核心素养
现实生活
语文教学
分类及运用
统整
问题情境
课程标准
学习形态
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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