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思维导图在高中物理微课中的应用
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摘要
提出将思维导图和高中物理微课相融合的教学模式,探索思维导图在课前预习、概念教学、单元复习、习题教学等微课中的应用,旨在帮助学生更好地巩固所学知识,提高教学质量和效率,培养学生的科学思维能力。
作者
崔北元
孙梅芳
机构地区
安徽省蚌埠市第三中学
安徽省蚌埠市田家炳中学
出处
《物理之友》
2021年第9期38-40,45,共4页
Friends of Physics
基金
中央电化教育馆全国教育信息技术研究“十三五”规划课题课题“微课设计中思维导图的应用”(立项编号:162933081)的阶段性研究成果。
关键词
思维导图
高中物理
微课
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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