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货币图案在初中区域地理教学中的运用--以人教版“撒哈拉以南非洲”为例
The Application of Currency Pattern in Junior High School Regio nal Geography Teaching——Taking“Sub-Saharan Africa”by People's Education Press as an example
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摘要
区域地理是初中地理课程的重要组成部分,选择具有显著区域特征的教学资源可以提升区域地理教学的趣味性和有效性。文章以“撒哈拉以南非洲”为例,探讨了货币图案在地理教学中的运用,以货币图案串起教学主线,以小见大认识区域,培养了学生的区域认知能力和世界眼光。
作者
唐雁英
Tang Yanying
机构地区
苏州高新区第二中学
出处
《地理教学》
2021年第24期42-44,共3页
Geography Teaching
关键词
货币图案
区域特征
区域认知
初中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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