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例谈缩写作文教学

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摘要 本文以《猎人海力布》第1~4自然段为例,论述引导学生学会缩写的方法:情境导入,初识“缩写”;对比阅读,感受“缩写”;学以致用,练习“缩写”。
作者 何潇
出处 《广西教育》 2021年第33期86-87,共2页
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