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小学语文阅读教学中学生提问能力的培养
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摘要
陶行知认为,“做学问必须既学又问,学生是否具备良好的提问能力很大程度上影响着课堂教学的效果。”在小学语文阅读教学中,应当有意识地培养学生的提问能力,引导他们对所学内容深入思考,并最终生成意义、建构理解。我们要充分明了小学语文阅读教学培养学生提问能力的必要性,要转变教学方式,让学生主动提问;营造课堂氛围,让学生敢于提问;利用激励机制,让学生乐于提问;渗透思维方法,让学生善于提问。
作者
钱玮
闾小荣
机构地区
江苏省泰兴市黄桥小学教育集团
出处
《小学时代》
2021年第10期5-6,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
转变教学方式
提问能力
陶行知
善于提问
敢于提问
小学语文阅读教学
课堂教学
思维方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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