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基于存在主义疗法的大学生网络成瘾团体干预模式探索

Exploring Group Intervention Models of College Students'Internet Addiction Based on Existential Therapy
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摘要 当今大学生网络成瘾已成为社会关注的焦点问题。通过阐明大学生网络成瘾的主要症状,深入分析存在主义疗法应用于大学生网络成瘾团体干预的优势,总结提炼出存在主义团体干预治疗因子、治疗过程、干预技术等三大要素,试图构建大学生网络成瘾存在主义团体干预模式的基本理论,以求全面探讨其模式具有一定的应用性和可复制性,确实是值得推行的干预方法之一。 Nowadays,college students'internet addiction has become a focus of social attention.By clarifying the main symptoms of college students'internet addiction,this paper makes an in-depth analysis of the advantages of applying existential therapy to group interventions for college students'internet addiction,summarizing and distilling the three elements of existential group intervention treatment factors,treatment processes,and intervention techniques,in an attempt to build the basic theory of the group intervention model of addiction existentialism in order to comprehensively explore its applicability and reproducibility,which is indeed one of the intervention methods worthy of implementation.
作者 欧阳叶 OU Yang-ye(School of Preschool Education,Changsha Vocational and Technical College,Changsha,Hunan 410217)
出处 《张家口职业技术学院学报》 2021年第3期34-36,共3页 Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College
基金 2020年湖南省社会科学成果评审委员会立项课题“存在主义心理学视域下青少年网络成瘾的团体干预研究”(课题编号:XSP20YBC242)的研究成果。
关键词 大学生 网络成瘾 存在主义疗法 团体干预模式 college students internet addiction Existential Therapy group intervention model
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