大数据背景下高校复合型审计人才培养创新实践

大数据时代的到来,极大地推动了传统审计模式改革。在大数据时代背景下,审计人才不仅要精通审计专业的内容,同时还要广泛涉猎大数据、数学、统计、算法等方面的知识。因此,培养高校复合型审计人才成为一项重要课题。本文首先探讨了大数据背景下高校复合型人才培养的意义,分析了其中存在的教学理念落后、课程设置不合理、实践平台建设不足、人才市场错位等问题,最后从将大数据思维融入审计学科建设中去、增强有关大数据审计结合的课程建设、构建跨专业的大数据审计实践平台、强化校企合作构筑大数据审计生态圈这四个方面提出了具体化的策略,以期有效强化大数据时代高校复合型审计人才培养效果。