“三全育人”理念下高职院校学风建设的路径探析——基于高职院校辅导员的视角

On the path of study style construction in higher vocational colleges under the concept of "three complete education"--Based on the visual angle of counselors in higher vocational colleges

学风是校园精神的塑造,是人才培养质量的重要标识,高职院校学风建设存在学生学习态度不端正,学习目标不明确,自我管理能力差等问题。高职院校学风建设受多方面因素的影响,如学校管理制度、教师的理念、学习态度、学习动机等。高职院校应该结合自身特点,在“三全育人”理念的指导下,建立学风考核体系,形成倒逼机制,进行全方位育人。