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加强过程管理,规范开展课后服务

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摘要《教育部办公厅关于做好中小学课后服务工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)指出:“广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。要强化学校管理,建立健全课后服务制度。要完善工作措施,认真做好具体组织实施工作。”

作者蔡忠坤

机构地区霞浦县第三中学

出处《福建教育》 2021年第50期15-16,共2页

关键词教育部办公厅中小学校《指导意见》课后加强过程管理服务做好

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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