大中小学思政课实现“四史”教育一体化的路径探讨

习近平总书记强调,要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。思政课的使命、要求和“四史”教育的功能、目的高度契合,理应在大中小学思政课中加强“四史”教育一体化建设。其具体路径包括:聚焦核心素养培育,构建一体化的“四史”教育目标体系;加强教学内容衔接,推进一体化的“四史”教学体系建设;汇聚协同育人合力,探索一体化“四史”教育运行机制;强化课程顶层设计,完善一体化的“四史”教育保障体系等。