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利用“四趣”策略优化幼儿园晨间跑步的实践研究

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摘要 我园是一所以运动为特色的中心幼儿园,我们注重对幼儿各项运动能力监测,并适时调整运动课程,以满足幼儿各方面运动能力发展的需求。近期,我们在对幼儿各项运动能力进行监测时发现,幼儿普遍存在耐力不足的现象。为此,我园自秋季以来在晨间活动时间安排了跑步十分钟,力求将晨间跑步常态化,助推幼儿耐力发展。
作者 赵飞娟
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2021年第12期50-51,共2页 Early Education
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