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关于角平分线与高的夹角模型的深入探讨

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摘要三角形的角平分线与高的夹角模型有着极高的研究价值,总结模型、解析方法,生成模型突破策略,可提升学生的解题能力.文章以常见问题为例,引出几何模型并立足基本性质,论证模型结论,同时在考查视角下进行综合探究,开展教学探讨.

作者高德文

机构地区湖北省宜昌市上海中学

出处《数学教学通讯》 2021年第32期80-82,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词角平分线高线模型结论性质拓展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2021年第32期

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