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智能拜物教的哲学性质与批判超越
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摘要
一、问题的提出:智能拜物教反思以何种姿态出场目前,关于智能拜物教的讨论,有两种姿态可供选择:浪漫反思与技术批判。就讨论的实质而言,它们表现出这样的担忧--“人工智能成果不断优化,而人类智能文明不断退化”;但它们仅仅达到对智能拜物教的外部反思,并未切人人工智能与资本生产关联的复杂性情境。
作者
周露平
机构地区
上海交通大学马克思主义学院
出处
《高等学校文科学术文摘》
2021年第6期25-26,共2页
China University Academic Abstracts
关键词
人工智能
拜物教
哲学性质
外部反思
问题的提出
不断优化
情境
复杂性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
冯刚,胡玉宁.
“中国体验”中的青年品格:文化反哺的媒介化转向与实践[J]
.中国青年研究,2021(12):113-119.
被引量:10
高等学校文科学术文摘
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