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大班综合美术活动:玩形状游戏
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摘要
活动目标1.借力绘本,尝试独自或与同伴合作进行异形想象画。2.在“一起玩形状游戏”的故事欣赏、合作游戏中,体验想象与添画的乐趣。活动准备1.选取绘本《一起玩形状游戏》中部分图片制作PPT。2.灰色展板布置成三块区域。3.三种颜色(绿、黄、白)的卡纸,两两进行搭配(第一组:黄白卡纸,上面画有半圆形,分布在展板最左边;第二组:黄绿卡纸,分布在展板最右边;第三组:绿白卡纸,上面贴有两三片不同形状的树叶)。4.黑、红两色记号笔若干支。
作者
朱晓云
机构地区
江苏省如皋师范学校附属小学幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2021年第12期30-31,共2页
Early Education
关键词
美术活动
绘本
同伴合作
白卡纸
记号笔
图片制作
合作游戏
不同形状
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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