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建立内涵式发展的工程管理专业初步探索
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摘要
高等教育的特征是高质量高水平的内涵式发展,本科教育要坚持"以本为本"。作为应用型大学的工程管理专业,本科教学和人才培养是专业建立的核心。工程管理专业坚决走保有静气具有深度的内涵式发展,大胆改革,勇于创新,坚持不懈打造精品课程,紧跟前沿教学理念,积极采用最先进的教学手段与方式,彰显自身优势与特色,探索并发展高质量的本科教学模式。
作者
杨晓晨
机构地区
辽东学院城市建设学院
出处
《居业》
2021年第11期133-134,共2页
Create Living
关键词
内涵式发展
人才培养
本科教育
工程管理
分类号
TB-4 [一般工业技术]
C93-4 [经济管理—管理学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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