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在初中历史教学中培养学生的证据意识

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摘要 本文论述在初中历史教学中培养学生证据意识的策略:提出问题,引发证据需求;搜集史料,多渠道寻找证据;解决问题,形成证据意识。
作者 卢波
出处 《广西教育》 2021年第37期118-119,共2页
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