摘要
以辽宁省大连市某中学的初中生为被试,采用青少年父母同伴依恋问卷中的母亲分量表、青少年情绪调节能力问卷以及巴斯(Buss)和佩里(Perry)编制的攻击问卷等量表,来考察青少年情绪调节能力在母子依恋对初中生攻击性的影响中所起的中介作用。结论:(1)母子依恋显著负向预测初中生攻击性;(2)母子依恋通过初中生的情绪调节能力间接影响其攻击性。
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第36期17-20,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School