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新视角下中职学生职业生涯规划教学研究 被引量:1

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摘要 本文论述中职学生职业生涯规划方面的教学策略,提出教师要发挥主导作用,积极创新教学模式、优化实训环境、开展专业训练、对接社会实践,给学生学习成长的机会,以满足学生未来职业的需要,增强学生的社会竞争力,使其在未来的职业竞争中占据有利位置。
作者 崔丹丹
出处 《广西教育》 2021年第34期9-10,共2页
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