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任务驱动教学法在中职语文教学中的实践应用
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摘要
本文论述任务驱动教学法在中职语文教学中的应用,提出教师应借助任务展开教学设计和活动组织,在任务设计、任务实施、任务总结等环节进行积极探索,推动任务驱动教学法的顺利实施,为学生提供明确的学习目标,让学生在任务驱动下展开有效学习,全面提升学生的学科核心素养。
作者
郭琴芳
机构地区
浙江省绍兴市诸暨市职业教育中心
出处
《广西教育》
2021年第34期89-90,共2页
关键词
中职语文
任务驱动
教学实践
分类号
G [文化科学]
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