以“趣”促写,引导学生快乐写话

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摘要小学低年级是学生进行写话的起始阶段。《义务教育语文课程标准(2011年版)》第一学段对学生提出的写话要求是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。可见,激发学生的写话兴趣,提高学生的写话信心,是学生进行写话的前提条件。那么,如何引导学生发现写话“趣”点,让学生乐于写话呢?

作者施彩琳薛命方

机构地区福建省福清市融西小学

出处《新教师》 2021年第11期52-53,共2页 Teachers Today

关键词周围事物写话起始阶段第一学段小学低年级义务教育如何引导促写

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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