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机械精度设计课程“以学生为中心”的教学改革
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摘要
在传统机械精度设计教学模式的基础上,通过将企业机械工程案例引入专业基础知识课程,开展“以学生为中心”教学模式的探讨和实践,引导学生通过团队讨论、自主学习,综合运用多学科知识和创新思维对机械工程案例提出解决方案并判断其可行性,培养学生的实践应用能力,加深学生对机械专业基础知识的理解,教学效果显著。
作者
邢艳
杨云鹏
关媛媛
秦嘉瑞
程祎琳
机构地区
沈阳工学院
沈阳阿诺德紧固件有限公司
出处
《现代农机》
2021年第6期74-76,共3页
关键词
机械精度
以学生为中心
项目教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代农机
2021年 第6期
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