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“双减”时代来临,我们这样打好“减负提质”攻坚战
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摘要
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,“双减”持续升温,现已成为社会最关注的话题之一。我校也在工作中不断探索,积极落实“双减”政策。一、学生、家长和教师各担其责,助力“双减”什么是减负?减负的根本目的是什么?书包太重、作业太多、辅导班太多,只是表面现象。
作者
史文波
付玉杰
机构地区
山东省淄博市临淄区晏婴小学
出处
《新校园》
2021年第12期12-13,共2页
New Campus
关键词
校外培训
表面现象
减负提质
中共中央办公厅
作业负担
义务教育阶段学生
国务院办公厅
辅导班
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新校园
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