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浅谈一体化教学法在“医用化学”教学中的应用
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摘要
在“医用化学”教学中应用一体化教学方法,能将理论知识与实践技能有机地结合起来,充分调动学生学习兴趣,培养学生动手操作能力,为学生的专业课学习奠定坚实基础。
作者
陈剑宏
机构地区
揭阳市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2021年第4期33-34,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
医用化学
一体化教学
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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