摘要
线上“思想政治理论”课教学要充分利用现有思政课资源和在线互动平台,课前教师指导学生在资源平台注册学习,带着问题提前“学”起来;课中在互动平台上根据所学内容列出重难点、讨论沟通、随机提问、抢答测验,让学生充分“说”起来;课后通过辅导答疑、拓展思考问题、问卷调查等活动,让学生在“做”起来中巩固知识。用思政课特有的“学、说、做”去实现教学做一体化的良性互动。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2021年第4期169-171,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题研究课题“职业院校专业文化课程开发的必要性与实施路径研究”(项目编号:1910558,负责人:李峥钰)。
